原来小学教育的首要任务是这些!

  • 日期:09-27
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原标题:小学教育的首要任务是这些!

有人说小学无论是好还是坏,养成良好的习惯,在初中后都努力工作;其他人说小学必须开始超车,以便他们能够领先。事实上,这仅限于学术教育讨论,而小学六年的小学生活,绝对不仅要学习知识,还要培养体育,个性,社会,价值观等,而后者对于一个人的生命在意义方面,意义更大。

我很幸运地听到在开幕式上分享一位80岁的小学校长。经过三个小时的分享,我差点用一两句话来说明我的学业成就,但让我的新父母开始意识到小学教育的真正含义。范围。昨晚,我再次回顾了这些笔记,并整理了四个最有影响力的教育方面并与您分享:家庭教育,社会教育,学术教育和家庭 - 学校教育。

家庭教育

家庭教育,社会教育,学术教育和家庭 - 学校教育,不同父母的心态可能有四个不同,但在听取校长的哲学后,我完全相信。家庭教育必须是孩子的童年,甚至是一生。中国最重要的教育往往被我们忽视。

作为父母,与其他关系链相比,我们是孩子生命中最亲密的人之一。我们的名字是“亲戚”,这是我们最特殊和最基本的身份。

对于儿童,我们是监护人,看护人,同伴,教育工作者,领导者等,但这些身份并不像“亲戚”的地位那么重要。

最初的安全感和对孩子生活的信任来自于家人和亲人;孩子对家庭,家庭氛围的理解也来自家庭和亲人;孩子的情感建构,与人的亲密关系,也深受家庭情感的影响;感情是我们每个人都会享受的最公平的情感,也是影响我们生活的基础。

我相信绝大多数父母都爱孩子,但我们必须让孩子感受到亲情,也要让孩子们表达对家庭的感情,这是家庭教育的核心。

校长在现场讲述了一个故事,处理方法可能不被所有人认可,但它生动地说明了一个家庭教育的场景:一个小孩仍然无知,当他看到他的父亲用抹布擦车时,孩子积极地想来帮忙。手拿铁丝帮助清洁汽车,结果可想而知,汽车被拉了出来。

父亲并不兴奋,但是抱起孩子说道:“汽车坏了,父亲非常痛苦,但父亲比汽车更爱你。”

当一个孩子还小的时候,我们总是在窃窃私语。在我们进行学术竞赛并进入社会之后,我们总会用言语来伤害孩子各种情绪,各种期望和各种矛盾。

家庭教育,不是为了掩盖家庭的所有问题,不是因为家庭不去看问题,而是在一切生活中,我们深深地感受到对方是一个亲戚,这是生活中每个人最需要的。情感支持。

也许这对孩子的考试来说是一个糟糕的时期,我们的拥抱之一;当孩子感到沮丧时,这可能是一种鼓励;当这对夫妇遇到困难时,也许这是一种理解;也许我们会亲自对待父母,所有这些都会让孩子感到缓慢。在这个世界上,亲人的爱真的很好。当他长大后,他会珍惜家庭,善待他人。

社会教育

图图所在的小学是典型的公立小学配置。班上有40多人。老师不能完全平衡。孩子们的家庭环境也非常多样化,资源的竞争是不可避免的。

校长在演讲一开始就指出,要培养孩子的社会竞争力,让孩子早日认识社会,学会小学,生活在真实的社会环境中。

也许这句话听起来很常见,但社会教育和成熟是我过去一年中经历过的最深刻的感受。当你达到中年时,你会发现那些在社会上更自信,更舒适的人。大多数共同特征是“成熟”,他们更善解人意,理解规则,理解沟通,理解方法,与其他人相处更舒适。

相反,有些人会表现出玻璃心,封闭自我,被动输入和沟通,很难融入团队和社会。

因此,社会教育必须从很小的时候开始。社会教育的概念包含很多,但在小学阶段,我们可以根据孩子的年龄培养他的沟通技巧,同理心,自我表达和机会。

大多数孩子在家庭教育中是不现实的。家庭资源用于技术援助,父母和长者要么服从或严格控制目标父母,要么是父母计划的路径。这些方法实际上正在破坏儿童适应社会的能力。

学校不同。资源和规则不是为个人制定的。儿童必须学会理解规则,尊重规则,适应规则,然后获得他们想要的东西。

最担心的是父母抱怨孩子面前的学校环境,这是不公平的,教师也没有得到很好的照顾。这些抱怨不仅没有意义,而且还让孩子们觉得他们是别人的错。我不需要做任何事情。进入社会后,这些孩子中的大多数只会在抱怨时被淘汰。

昨晚,我给老师录了一段介绍视频,因为我告诉他班上有很多同学,老师可能在第一天就不记得了。你希望老师在学校开始之前认识你,你很快就会在见面后熟悉它。

社会教育从童年开始,从家庭开始,从支持学校的社会教育开始。

学术教育

关于学术教育,校长并没有多说话,我编写了四个核心概念:

1.养成良好的习惯,让孩子们成为小学的第一梯队,但没有必要成为第一梯队和第二梯队。学术研究是一种长跑,习惯,好奇心,好奇心等都很重要。此外,校长强调了体育的重要性和重要性。在那之后,我会开始跟你说话。总之,我的家人继续跳绳。

2.强调无国界学习。所谓的无边界学习可以理解为跨学科和跨学科。语言和历史可以相互渗透,体育教育也可以体验物理原则。

3.比人才更多的鼓励。学校的年度书画展不一定是最好的作品,但往往是最先进的作品,而且儿童作品也存在一些问题。这是为了传达正确的价值并且非常有意义。

为什么学习?成就和考试是分阶段的成就和手段,但它们绝不是学习的最终目标。应该尽一切努力使世界变得更好。为了进入一所着名的大学,为了世界的利益而学习的孩子在未来的终身学习和发展方面将比学习的孩子表现得更好。这种动机可以是家乡的感受,世界的感受,美好的愿望等等,但它一定不是考试成绩本身。

家庭学校

最后,我想谈谈家长与学校之间最受关注的家庭与学校的共同教育。在我身边最常听到的一句话是:“我们过去没有父母的工作就去上学。这一代孩子怎么能让父母这么做呢?”

从幼儿园母亲的故事,亲子游戏到小学的各种活动,学校将鼓励家长参与。事实上,起初,我并不了解其背后的教育意义,但了解到公共教育资源有限,家长要帮助。

事实上,家校合作教育是学校教育的延伸和进步。

家庭是第一所学校和儿童协会。如果我们总是不与学校教育同步,甚至在某些方面完全相反,孩子们只会感到困惑,或者觉得老师不一定是对的,而且父母不一定是对的。

家校合作教育不是要遵守学校的一切,而是要与家长和老师分享和沟通孩子的学业和成长问题,以便家长和老师更好地了解孩子的表现,从而帮助孩子成长更有针对性。最可怕的是,孩子不告诉父母学校发生了什么,父母不与老师沟通,让孩子成为一个岛屿。

我特别珍惜每一位遇见我们孩子的老师,因为他们都在帮助我们的孩子成长,他们是我们父母最有力的帮助者。

校长有一个非常有用的句子。他并没有责怪我们在教育方面和责任谈判。这也是指导我们的父母和老师相处的原则。

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2019-09-05 17: 28

来源:玉剑入学高等教育

原标题:小学教育的首要任务是这些!

有人说小学无论是好还是坏,养成良好的习惯,在初中后都努力工作;其他人说小学必须开始超车,以便他们能够领先。事实上,这仅限于学术教育讨论,而小学六年的小学生活,绝对不仅要学习知识,还要培养体育,个性,社会,价值观等,而后者对于一个人的生命在意义方面,意义更大。

我很幸运地听到在开幕式上分享一位80岁的小学校长。经过三个小时的分享,我差点用一两句话来说明我的学业成就,但让我的新父母开始意识到小学教育的真正含义。范围。昨晚,我再次回顾了这些笔记,并整理了四个最有影响力的教育方面并与您分享:家庭教育,社会教育,学术教育和家庭 - 学校教育。

家庭教育

家庭教育,社会教育,学术教育和家庭 - 学校教育,不同父母的心态可能有四个不同,但在听取校长的哲学后,我完全相信。家庭教育必须是孩子的童年,甚至是一生。中国最重要的教育往往被我们忽视。

作为父母,与其他关系链相比,我们是孩子生命中最亲密的人之一。我们的名字是“亲戚”,这是我们最特殊和最基本的身份。

对于儿童,我们是监护人,看护人,同伴,教育工作者,领导者等,但这些身份并不像“亲戚”的地位那么重要。

最初的安全感和对孩子生活的信任来自于家人和亲人;孩子对家庭,家庭氛围的理解也来自家庭和亲人;孩子的情感建构,与人的亲密关系,也深受家庭情感的影响;感情是我们每个人都会享受的最公平的情感,也是影响我们生活的基础。

我相信绝大多数父母都爱孩子,但我们必须让孩子感受到亲情,也要让孩子们表达对家庭的感情,这是家庭教育的核心。

校长在现场讲述了一个故事,处理方法可能不被所有人认可,但它生动地说明了一个家庭教育的场景:一个小孩仍然无知,当他看到他的父亲用抹布擦车时,孩子积极地想来帮忙。手拿铁丝帮助清洁汽车,结果可想而知,汽车被拉了出来。

父亲并不兴奋,但是抱起孩子说道:“汽车坏了,父亲非常痛苦,但父亲比汽车更爱你。”

当一个孩子还小的时候,我们总是在窃窃私语。在我们进行学术竞赛并进入社会之后,我们总会用言语来伤害孩子各种情绪,各种期望和各种矛盾。

家庭教育,不是为了掩盖家庭的所有问题,不是因为家庭不去看问题,而是在一切生活中,我们深深地感受到对方是一个亲戚,这是生活中每个人最需要的。情感支持。

也许这对孩子的考试来说是一个糟糕的时期,我们的拥抱之一;当孩子感到沮丧时,这可能是一种鼓励;当这对夫妇遇到困难时,也许这是一种理解;也许我们会亲自对待父母,所有这些都会让孩子感到缓慢。在这个世界上,亲人的爱真的很好。当他长大后,他会珍惜家庭,善待他人。

社会教育

图图所在的小学是典型的公立小学配置。班上有40多人。老师不能完全平衡。孩子们的家庭环境也非常多样化,资源的竞争是不可避免的。

校长在演讲一开始就指出,要培养孩子的社会竞争力,让孩子早日认识社会,学会小学,生活在真实的社会环境中。

也许这句话听起来很常见,但社会教育和成熟是我过去一年中经历过的最深刻的感受。当你达到中年时,你会发现那些在社会上更自信,更舒适的人。大多数共同特征是“成熟”,他们更善解人意,理解规则,理解沟通,理解方法,与其他人相处更舒适。

相反,有些人会表现出玻璃心,封闭自我,被动输入和沟通,很难融入团队和社会。

因此,社会教育必须从很小的时候开始。社会教育的概念包含很多,但在小学阶段,我们可以根据孩子的年龄培养他的沟通技巧,同理心,自我表达和机会。

大多数孩子在家庭教育中是不现实的。家庭资源用于技术援助,父母和长者要么服从或严格控制目标父母,要么是父母计划的路径。这些方法实际上正在破坏儿童适应社会的能力。

学校不同。资源和规则不是为个人制定的。儿童必须学会理解规则,尊重规则,适应规则,然后获得他们想要的东西。

最担心的是父母抱怨孩子面前的学校环境,这是不公平的,教师也没有得到很好的照顾。这些抱怨不仅没有意义,而且还让孩子们觉得他们是别人的错。我不需要做任何事情。进入社会后,这些孩子中的大多数只会在抱怨时被淘汰。

昨晚,我给老师录了一段介绍视频,因为我告诉他班上有很多同学,老师可能在第一天就不记得了。你希望老师在学校开始之前认识你,你很快就会在见面后熟悉它。

社会教育从童年开始,从家庭开始,从支持学校的社会教育开始。

学术教育

关于学术教育,校长并没有多说话,我编写了四个核心概念:

1.养成良好的习惯,让孩子们成为小学的第一梯队,但没有必要成为第一梯队和第二梯队。学术研究是一种长跑,习惯,好奇心,好奇心等都很重要。此外,校长强调了体育的重要性和重要性。在那之后,我会开始跟你说话。总之,我的家人继续跳绳。

2.强调无国界学习。所谓的无边界学习可以理解为跨学科和跨学科。语言和历史可以相互渗透,体育教育也可以体验物理原则。

3.比人才更多的鼓励。学校的年度书画展不一定是最好的作品,但往往是最先进的作品,而且儿童作品也存在一些问题。这是为了传达正确的价值并且非常有意义。

为什么学习?成就和考试是分阶段的成就和手段,但它们绝不是学习的最终目标。应该尽一切努力使世界变得更好。为了进入一所着名的大学,为了世界的利益而学习的孩子在未来的终身学习和发展方面将比学习的孩子表现得更好。这种动机可以是家乡的感受,世界的感受,美好的愿望等等,但它一定不是考试成绩本身。

家庭学校

最后,我想谈谈父母中最常见的学校和学校教育。我听到的最常见的一句话是:“我们在上学之前不必担心父母。父母如何需要这么多父母呢?”

从幼儿园故事母亲,亲子游戏到小学活动,学校鼓励父母参与。事实上,起初我并不了解这背后的教育意义,但只了解公共教育资源是有限的,而且父母也来帮忙。

事实上,家庭学校的合作教育是学校教育的延伸和进步。

家庭是孩子的第一所学校和社会。如果我们总是与学校教育甚至在某些方面不同步,孩子只会感到困惑,或者老师可能不对,父母可能不对。

家庭和学校的共同教育不是要完全服从学校,而是要与孩子的学业,成长和其他问题分享和沟通,让家长和老师更好地了解孩子的表现,以帮助孩子成长更有目标。最担心的是,孩子不告诉父母学校发生了什么事,父母不与老师沟通,让孩子成为一个孤岛。

我特别珍惜遇到孩子的每一位老师,因为他们帮助我们的孩子成长,是我们父母最有力的帮手。

校长非常有用。它不会责怪和谈论教育道路上的职责。这也是指导我们的父母和老师的原则。

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